Duración Duración 600 H
Modalidad Modalidad Online
BECA hasta 80%

Avalado por:

Euroinnova Internacional Online Education

Presentación

Descripción
La elevada competitividad que se da en la actualidad en determinados sectores productivos ha dado lugar al desarrollo de diferentes sistemas de gestión orientados a asegurar el correcto funcionamiento de la organización, a la vez que se mejora su eficiencia, se mantienen elevados niveles de seguridad para el trabajor y se respeta el medio ambiente a lo largo de todo el proceso productivo. No contar con este tipo de sistema puede suponer la pérdida de una ventaja competitiva que puede ser determinante a medio y largo plazo. El sector de la automoción es un ejemplo claro de esta situación, y a través del presente master IATF 16949 se pretende ofrecer al alumnado la formación necesaria para lelvar a cabo de forma profesional la gestión de la calidad y la auditoría interna en empresas del sector de la automoción, así como la gestión de otras áreas de interés como la gestión medioambiental o la prevención de riesgos laborales.
Objetivos

A través del presente master IATF 16949 se pretenden desarrollar los siguientes objetivos:

  • Conocer el concepto de calidad en el ámbito productivo y empresarial.
  • Identificar los principales conceptos relacionados con la calidad.
  • Aprender qué es un sistema de gestión de la calidad, y como se lleva a cabo.
  • Distinguir los elementos principales que componen el sistema de gestión de la calidad.
  • Conocer la norma IATF 16949:2016 así como sus conceptos y elementos clave.
  • Identificar los principales modelos y estrategias de implantación de la norma IATF 16949.
  • Conocer cuáles son las diferencias entre la norma ISO/TS 16949:2009 y la norma IATF 16949:2016.
  • Aprender a poner en marcha los procesos necesarios para realizar la transición de la norma ISO/TS 16949:2009 a la norma IATF 16949:2016.
  • Conocer el concepto de auditoría y su relevancia en el entorno actual.
  • Analizar la norma ISO 19011, por la que se estandariza la auditoría de un sistema de gestión.
  • Comprender el funcionamiento de una auditoría del sistema de gestión de la calidad.
  • Aprender a aplicar los conceptos clave de la ISO 19011 en un sistema de gestión de la calidad basado en la norma IATF 16949.
  • Aportar al alumno de un modo rápido y sencillo todos aquellos conocimientos, habilidades y competencias que el mundo de las empresas exige en relación a la implantación de sistemas de calidad medioambiental.
  • Concienciar a las personas implicadas de la importancia de la gestión medioambiental.
  • Conocer los pasos a seguir para la implantación de un sistema de gestión medioambiental.
  • Introducir los aspectos básicos de la ISO 14001.
  • Aportar todos aquellos conocimientos, habilidades y competencias que el mundo de la empresa exige en relación a la implantación de sistemas de gestión medioambiental.
  • Conocer las responsabilidades tanto del auditor como del auditado en el proceso de auditoría.
  • Describir los pasos a seguir para planificar y conducir una auditoría interna de SGM.
  • Adquirir conocimientos que permitan al alumnado identificar, evitar, corregir y prevenir problemas específicos que puedan poner en peligro la salud e integridad de los trabajadores.
  • Identificar los principios de los Sistemas de Gestión de Seguridad y Salud en el Trabajo.
  • Entender la estructura, conceptos y particularidades de la especificación OHSAS.
  • Planificar y llevar a cabo auditorías en función de la Especificación OHSAS 18001:2007.
  • Conocer la metodología necesaria para programar, desarrollar y gestionar las auditorías SGSST.
Para qué te prepara
Gracias al master IATF 16949 podrás adquirir los conocimientos, habilidades y competencias profesionales necesarias para gestionar de forma integral un sistema de gestión de la calidad, medioambiente y prevención de riesgos laborales en todo tipo de empresas del sector de la automoción. Además, te capacitarás de igual forma para realizar la auditoría interna de estos sistemas, asegurando el correcto funcionamiento de los mismo, de forma que se puedan alcanzar los objetivos establecidos en su planteamiento.
¿A quién va dirigido?
El presente master IATF 16949 está dirigido a profesionales y estudiantes del ámbito de la gestión empresarial interesados en formarse en la gestión de sistemas de gestión de la calidad, medioambiente y prevención de riesgos laborales, especializándose en el sector de la automoción. De igual forma, se dirige a cualquier persona que por cuestione laborales o personales tenga iunterés en formarse en la materia.

Temario

Temario del curso
PARTE 1. GESTIÓN DE LA CALIDAD EN EL SECTOR AUTOMOTRIZ IATF 16949
UNIDAD DIDÁCTICA 1 FUNDAMENTOS DEL CONCEPTO DE CALIDAD
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA GESTIÓN DE LA CALIDAD: CONCEPTOS RELACIONADOS
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PRINCIPIOS CLAVE DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ELEMENTOS BÁSICOS DEL SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD
UNIDAD DIDÁCTICA 5. IATF 16949
UNIDAD DIDÁCTICA 6. IMPLANTACIÓN DE LA NORMA IATF 16949
PARTE 2. AUDITOR INTERNO IATF 16949
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ ES LA AUDITORÍA?
UNIDAD DIDÁCTICA 2. AUDITORIA DEL SISTEMA DE GESTIÓN: NORMA ISO 19011
UNIDAD DIDÁCTICA 3. AUDITORÍA DEL SISTEMA DE GESTIÓN DE CALIDAD
UNIDAD DIDÁCTICA 4. IMPLANTACIÓN DE LA AUDITORÍA DE CALIDAD
UNIDAD DIDÁCTICA 5. APLICACIÓN DE LA ISO INTRODUCCIÓN
ANEXOS
ANEXO 1. DOCUMENTOS DE TRABAJO E INFORMES DE AUDITORÍA
ANEXO 2. CUESTIONARIO ESTÁNDAR DE INSPECCIÓN FÍSICA
ANEXO 3. CUESTIONARIO ESTÁNDAR DE ENTREVISTA CON LA DIRECCIÓN
ANEXO 4. EJEMPLOS DE CUESTIONARIOS DE AUDITORÍA EN PROFUNDIDAD
ANEXO 5. TÉCNICAS DE ENTREVISTA PERSONAL
ANEXO 6. EJEMPLO DE INFORME DE AUDITORÍA
ANEXO 7. CUERPO DE CONOCIMIENTOS PARA AUDITORES DE CALIDAD (ASQ)
ANEXO 8. CUESTIONARIO TIPO
PARTE 3. GESTIÓN MEDIOAMBIENTAL UNE-EN-ISO-14001
MÓDULO 1. TEÓRICO-PRÁCTICO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA ISO-14001
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA GESTIÓN MEDIOAMBIENTAL
UNIDAD DIDÁCTICA 3. SENSIBILIZACIÓN. POR QUÉ Y PARA QUÉ DE LA GESTIÓN MEDIOAMBIENTAL
UNIDAD DIDÁCTICA 4. IMPLANTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN MEDIOAMBIENTAL
UNIDAD DIDÁCTICA 5. FASES PARA LA IMPLANTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN AMBIENTAL
UNIDAD DIDÁCTICA 6. FORMACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 7. LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA COMUNICACIÓN Y LA INFORMACIÓN
MÓDULO 2. RECURSOS MULTIMEDIA
PARTE 4. AUDITOR INTERNO UNE-EN-ISO-14001
MÓDULO 1. TEÓRICO-PRÁCTICO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA ISO-14001
UNIDAD DIDÁCTICA 2. AUDITORÍAS DE SISTEMAS DE GESTIÓN MEDIOAMBIENTAL
UNIDAD DIDÁCTICA 3. RESPONSABILIDADES EN UNA AUDITORÍA DE SGM
UNIDAD DIDÁCTICA 4. GUÍA PARA PLANIFICAR Y CONDUCIR UNA AUDITORÍA INTERNA DE SGM
UNIDAD DIDÁCTICA 5. VALOR DE LA ISO 14001
UNIDAD DIDÁCTICA 6. DESARROLLO DE AUDITORÍAS DE REGISTRO
UNIDAD DIDÁCTICA 7. CLAVES PARA LA CORRECTA PUESTA EN PRÁCTICA DE UN PROGRAMA DE AUDITORÍA DEL SGM
ANEXOS
MÓDULO 2. RECURSOS MULTIMEDIA
PARTE 5. PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES
MÓDULO 1. CONCEPTOS BÁSICOS SOBRE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL TRABAJO Y LA SALUD: LOS RIESGOS PROFESIONALES. FACTORES DE RIESGO
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DAÑOS DERIVADOS DEL TRABAJO. LOS ACCIDENTES DE TRABAJO Y LAS ENFERMEDADES PROFESIONALES. OTRAS PATOLOGÍAS DERIVADAS DEL TRABAJO
UNIDAD DIDÁCTICA 3. MARCO NORMATIVO BÁSICO EN MATERIA DE PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES. DERECHOS Y DEBERES
MÓDULO 2. RIESGOS GENERALES Y SU PREVENCIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 1. RIESGOS LIGADOS A LAS CONDICIONES DE SEGURIDAD
UNIDAD DIDÁCTICA 2. RIESGOS LIGADOS AL MEDIO AMBIENTE DE TRABAJO
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA CARGA DE TRABAJO, LA FATIGA Y LA INSATISFACCIÓN LABORAL
UNIDAD DIDÁCTICA 4. SISTEMAS ELEMENTALES DE CONTROL DE RIESGOS. PROTECCIÓN COLECTIVA E INDIVIDUAL
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PLANES DE EMERGENCIA Y EVACUACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL CONTROL DE LA SALUD DE LOS TRABAJADORES
MÓDULO 3. GESTIÓN DE LA PREVENCIÓN DE LA EMPRESA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ORGANISMOS PÚBLICOS RELACIONADOS CON LA SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO PREVENTIVO: RUTINAS BÁSICAS
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DOCUMENTACIÓN: RECOGIDA, ELABORACIÓN Y ARCHIVO
MÓDULO 4. PRIMEROS AUXILIOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PRIMEROS AUXILIOS
PARTE 6. AUDITORÍA DE SISTEMAS DE PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES. ISO 45001
UNIDAD DIDÁCTICA 1. MARCO LEGISLATIVO Y NORMATIVO EN PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES
UNIDAD DIDÁCTICA 2. SISTEMAS DE GESTIÓN DE LA PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES
UNIDAD DIDÁCTICA 3. SISTEMA DE GESTIÓN DE LA PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES . INTRODUCCIÓN A LA ISO 45001
UNIDAD DIDÁCTICA 4. SISTEMAS DE GESTIÓN DE LA PRL. ANÁLISIS DE LA ISO 45001
UNIDAD DIDÁCTICA 5. INTRODUCCIÓN AL CONCEPTO DE AUDITORÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 6. MARCO NORMATIVO DE REFERENCIA DE LAS AUDITORÍAS DE PRL
UNIDAD DIDÁCTICA 7. LA AUDITORÍA DEL SISTEMA DE GESTIÓN DE LA PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES
UNIDAD DIDÁCTICA 8. FASES DEL PROCESO DE AUDITORÍA: PLANIFICACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 9. FASES DEL PROCESO DE AUDITORÍA: DESARROLLO Y REALIZACIÓN (I)
UNIDAD DIDÁCTICA 10. FASES DEL PROCESO DE AUDITORÍA: DESARROLLO Y REALIZACIÓN (II)
UNIDAD DIDÁCTICA 11. ELEMENTOS A AUDITAR DEL SISTEMA DE GESTIÓN DE SST

Metodología

Metodología ESIBE

Contamos con uno de los mejores sistemas de enseñanza, enfocado al 100% en la adquisición de conocimientos y habilidades valiosas para el alumno.

Al matricularte en una de nuestras formaciones, tendrás acceso al campus virtual, el cual se sustenta en los últimos avances en tecnología y sistemas e-Learning. Dispondrás de todos los contenidos de tu acción formativa desde el primer momento, pudiendo marcar tu propio ritmo de aprendizaje.

Nuestra metodología tiene un claro objetivo: proporcionarte nociones imprescindibles para el desarrollo de la actividad de tu ámbito. Para ello, tendrás el apoyo de un claustro especializado en la materia que estará a tu disposición para resolver cualquier pregunta, ya sea a través del chat, habilitado en el propio campus o, de una tutoría.

Con ESIBE, te convertirás en un profesional altamente cualificado, capaz de desempeñar las tareas propias de un puesto de responsabilidad en el sector.

Titulación

Titulación Obtenida
TITULACIÓN expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y CLADEA (Consejo Latinoamericano de Escuelas de Administración).
Euroinnova

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